ارائه آموزش های بهنگام با اجرای طرح پیام مشاور در مدارس - زنگ قلاب بافی

مسعود شکوهی در گفت وگو با پانا درباره چگونگی فرایند راهنمایی تحصیلی در سال تحصیلی 1400-1399 با توجه به شرایط کرونا اظهار کرد: سیر تحولات ایجاد شده در کشور به دلیل بروز و همه گیری بیماری نوپدید کرونا و تعطیلی طولانی مدت فعالیت های آموزشی و پرورشی مدارس، ضرورت سرعت بخشیدن به بهره برداری مناسب از بستری کارآمد برای محقق کردن اجرای برنامه های تکلیفی حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی و اداره کل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی این معاونت بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را ضروری تر کرده است.

وی ادامه داد: در این راستا استفاده از همه ظرفیت های کشور به ویژه فضای مجازی و رسانه ملی برای جبران فرصت های از دست رفته در فرایند ارائه خدمات مشاوره ای، ارتقایی، مداخله ای و حمایتی و مددکاری) دانش آموزان در کانون توجه قرار گرفته است و اداره کل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی در راستای ماموریت های خود زمینه سازی لازم برای اجرای فعالیت راهنمایی، مشاوره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی با بهره گیری از مشاوران مدارس به شکل حضوری و غیر حضوری به خصوص در بستر شبکه شاد را فراهم آورده است.

انجام فعالیت ها به صورت الکترونیکی

شکوهی اظهار داشت: در اجرای فرایند راهنمایی تحصیلی دانش آموزان که یکی از برنامه های مهم اداره کل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی است برخی از فعالیت ها همانند سنوات گذشته به صورت الکترونیکی اجرا شده است.

مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی اجرای آزمون های توانایی و رغبت (از 24 آبان تا 20 بهمن ماه 99)؛ تکمیل نمون برگ های نظرخواهی (دانش آموز، معلم، والدین و مشاوره) از 15 دی 99 تا 4 اردیبهشت 1400؛ تکمیل ظرفیت شاخه و رشته های تحصیلی منطقه ها از اول اسفند 99 تا 10 اردیبهشت 1400؛ ثبت نتایج امتحانات برای عملکرد تحصیلی دو هفته بعد از آخرین امتحان (نیمه اول تیرماه)؛ صدور نمون برگ های راهنمایی تحصیلی برای دانش آموزان پایه نهم به تعداد یک میلیون و 96 هزار و 216 هزار و مشاهده نمون برگ ها در مدارس مبدا و مقصد را از جمله اقدامات اجرا شده اظهار داشت.

وی اضافه کرد در سال تحصیلی 99-1400 تغییراتی در سامانه ثبت نمرات به وجود آمده است که به جای ثبت نمرات در سامانه سناد در سامانه ای به نام سیدا نمرات دانش آموزان پایه نهم ثبت و به سیستم دانا انتقال و سپس به پورتال همگام انتقال داده شد و پس از انتقال نمرات در پورتال همگام و صدور نمون برگ های راهنمایی تحصیلی در همگام، این نمون برگ ها در سامانه پادا که سامانه پیش ثبت نام الکترونیکی دانش آموزان است در سال تحصیلی جاری راه اندازی و برای مدیران مدارس و دانش آموزان قابل رویت شد.

تکلیف دانش آموزانی که دارای شرایط خاص و یا نیاز به بررسی مجدد نمرات در کمیته راهنمایی تحصیلی داشته اند

شکوهی همچنین مطرح نمود: دانش آموزانی که دارای شرایط خاص و یا نیاز به بررسی مجدد نمرات در کمیته راهنمایی تحصیلی داشته اند و فرم 6 براساس بخشنامه متمم راهنمایی تحصیلی برایشان صادر شده است در سامانه همگام برای ثبت این نمون برگ ماژولی به نام صدور / ویرایش دستی راهنمایی تحصیلی طراحی شد و به صورت الکترونیکی اولویت رشته های تحصیلی این گروه از دانش آموزان پس از ثبت در همگام در سامانه پادا قابل رویت است.

مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی گفت: در راستای فرهنگ سازی و انتخاب آگاهانه دانش آموزان، تشکیل کانال آموزشی ترویجی و گروه های تعاملی از سطح ستاد تا مدرسه در شبکه شاد برای ارائه پیام های آموزشی و ترویجی، اطلاعات اجرایی و تبادل دوطرفه با دانش آموزان، والدین و مشاوران، معلمان و سایر کارکنان مدرسه در شبکه شاد اجرا شده است.

اجرای طرح پیام مشاور در مدارس که در یک پیوستار و سیستمی از ستاد تا مدرسه و خانه استمرار می یابد کمک می کند تا در شرایط کرونایی که امکان حضور فیزیکی در مدارس وجود ندارد، بتوانیم نسبت به ارائه آموزش های بهنگام اقدام کنیم

وی اضافه کرد: زمینه سازی برای ایجاد جذابیت در بعد محتوایی و تعاملی در شبکه شاد در قالب (ساخت و راه اندازی گروه های تعاملی دانش آموزی، کانال های اطلاع رسانی و ...) برای ارائه خدمات مشورتی، ارتقایی، راهنمایی، مشاوره ای و آموزشی؛ تولید و ارائه محتوای آموزشی برای اطلاع رسانی راهنمایی تحصیلی به دانش آموزان و اولیای آنان در شبکه شاد در قالب (کلیپ، اسلاید پوستر، بروشور و ...)؛ اختصاص سایت مجزا برای راهنمایی تحصیلی (www.ht.medu.ir) برای اطلاع رسانی راهنمایی تحصیلی به دانش آموزان و اولیای آنان؛ توانمندسازی روانی - تحصیلی دانش آموزان، والدین و اولیا با توجه نیازهای آموزشی مورد نیاز آنان؛ فعال سازی دبیرخانه کشوری در حوزه تحصیلی و تولید محتوای آموزشی چندرسانه ای مورد نیاز و فعال سازی کانال پرورشی و فرهنگی در شبکه شاد از دیگر اقدامات برای انجام راهنمایی تحصیلی در شرایط کرونا بوده است.

شکوهی ادامه داد: اجرای طرح پیام مشاور در مدارس که در یک پیوستار و سیستمی از ستاد تا مدرسه و خانه استمرار می یابد کمک می کند تا در شرایط کرونایی که امکان حضور فیزیکی در مدارس وجود ندارد، بتوانیم نسبت به ارائه آموزش های بهنگام و همچنین اطلاع رسانی و هماهنگی های لازم برای تمامی دانش آموزان و اولیا از طرق مختلف (کانال های مجازی در شبکه شاد و...) نقش آفرینی کنیم. در این طرح مشاوران مدارس براساس سیاست های اعلام شده و با درک نیازهای روان شناختی دانش آموزان و اولیا ضمن اولویت بندی محتواهای ارسالی، مراتب را به فوریت در اختیار دانش آموزان و اولیا به طور مستمر قرار خواهند داد.